El diseño no solo se trata de estética, sino también de propósito: crear proyectos que transformen vidas, inspiren comunidades y marquen la diferencia. En ESDAC, los estudiantes no solo aprenden técnicas y tendencias; aprenden a aplicar la creatividad con un objetivo claro. Hoy te contamos historias de exalumnos que, gracias a su formación en ESDAC, han logrado proyectos innovadores, sostenibles y socialmente responsables que hoy inspiran al mundo.

Clara M.: diseño gráfico para causas sociales

Graduada en Diseño Gráfico en ESDAC. Desde pequeña, soñaba con usar su talento para apoyar causas sociales. Durante su etapa en la escuela, trabajó en varios proyectos de branding para ONG locales, aprendiendo a combinar creatividad y mensaje con impacto.

Tras graduarse, fundó un estudio de diseño centrado en campañas de concienciación social. Entre sus proyectos más destacados se encuentran campañas de educación ambiental y campañas de inclusión cultural que llegaron a más de 1 millón de personas en España y América Latina. Hoy, Clara inspira a nuevos diseñadores a pensar más allá de la estética y a crear con propósito.

Amadou D.: moda sostenible y responsabilidad social

Amadou llegó a ESDAC desde Francia para estudiar Diseño de Moda. Su objetivo era claro: combinar estilo y sostenibilidad. Durante sus estudios, participó en talleres de moda ética y reciclaje de textiles, aprendiendo técnicas para reducir el impacto ambiental de la industria.

Hoy, Amadou dirige su propia marca reconocida internacionalmente por sus colecciones confeccionadas con materiales reciclados y procesos respetuosos con el medio ambiente. Sus desfiles en París y Milán han sido aplaudidos por su creatividad y compromiso con la sostenibilidad, demostrando que la moda puede ser responsable y moderna al mismo tiempo.

Sofia H.: diseño de interiores con impacto social

Se graduó en Diseño de Interiores y siempre soñó con mejorar la calidad de vida de las personas a través del diseño de espacios. En ESDAC, participó en proyectos comunitarios que incluían la remodelación de espacios públicos y residencias para personas mayores.

Tras graduarse, fundó una consultoría que transforma hogares y centros comunitarios para que sean más accesibles, sostenibles y acogedores. Su trabajo ha sido destacado en revistas internacionales de arquitectura y diseño, y Sofía se ha convertido en referente de cómo el diseño puede mejorar la vida de las personas.

Leo K.: arte digital y realidad virtual con propósito educativo

Se especializó en Arte Digital y Animación en ESDAC y tenía una pasión por la educación y la tecnología. Durante su estancia en la escuela, desarrolló proyectos de animación interactiva para museos y exposiciones educativas.

Hoy lidera una plataforma que utiliza realidad virtual para enseñar historia y ciencias de manera inmersiva a estudiantes de todo el mundo. Gracias a su trabajo, miles de alumnos pueden aprender de forma interactiva y entretenida, demostrando que la tecnología y el arte pueden ser herramientas poderosas para la educación.

Mariana. S.: ilustración que inspira consciencia ambiental

Mariana siempre sintió pasión por la ilustración y la naturaleza. En ESDAC, perfeccionó sus técnicas y trabajó en proyectos relacionados con campañas de concienciación ambiental y proyectos editoriales.

Hoy, Mariana publica regularmente en medios internacionales y colabora con organizaciones que promueven la conservación de ecosistemas. Su serie de ilustraciones ha sido utilizada en escuelas y campañas ambientales, demostrando que un dibujo puede mover conciencias y motivar a la acción.

Cómo ESDAC potencia el diseño con propósito

Lo que une a estos alumnos es más que talento; es la capacidad de aplicar sus conocimientos para impactar positivamente. ESDAC potencia esta filosofía a través de:

• Proyectos prácticos con impacto real: los estudiantes trabajan con empresas, ONG y comunidades para resolver problemas reales.
• Orientación a la sostenibilidad y responsabilidad social: cada disciplina incluye formación en ética, sostenibilidad y creatividad aplicada.
• Mentoría y seguimiento personalizado: los docentes acompañan a los estudiantes en proyectos personales y profesionales.
• Red internacional de contactos: facilita colaboraciones globales y oportunidades profesionales con propósito.

Este enfoque asegura que los estudiantes no solo sean profesionales competentes, sino agentes de cambio a través del diseño.

DESCUBRE ESDAC – AVANZAMOS DESDE ESNE ASTURIAS Y ESCUELA DE DISEÑO E INNOVACIÓN

Doble titulación 4 años:  Grado Oficial Universitario + Grado Superior FP

Diseño de Interiores

Gestión y Comunicación de la Moda

Diseño Multimedia y Gráfico

Diseño y Desarrollo de Videojuegos y Entornos Virtuales

AnimacionDiseño Audiovisual e Ilustración

Publicidad y Creación de Marca

Doble titulación 4 años Grado Oficial Universitario + Grado Superior FP (3 años Oviedo + 1 UK)

CFGS en Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos + Games Design

CFGS en Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos + Animation

CFGS en Ilustración + Games Design

CFGS en Proyectos y Dirección de Obras de Decoración + Interior Design

CFGS en Marketing y Publicidad + Marketing

CFGS en Desarrollo de Aplicaciones Web + Software Engineering

CFGS en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma + Software Engineering

Ciclos Formativos 2 años Grado Superior FP dos años

CFGS en Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos

CFGS en Ilustración

CFGS en Proyectos y Dirección de Obras de Decoración

CFGS en Marketing y Publicidad

CFGS en Desarrollo de Aplicaciones Web

CFGS en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma

Cursos Especialización Máster FP

Curso Especialización: Desarrollo de Videojuegos y Realidad Virtual

Curso Especialización: Inteligencia Artificial y Big Data

Curso Especialización: Posicionamiento en Buscadores (SEO/SEM) y Comunicación en Redes Sociales